Bach ou pas Bach ?

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Bach ou pas Bach ?

Johann Sebastian Bach … ou pas ?

Suite n°5 BWV 1070 (ouverture)

Aria « O seid mir sehnsuchtsvoll geküßt »
Extraite de la Cantate BWV 222 : Mein Odem ist schwach

Aria « Bist du bei mir » BWV 508

Polonaise BWV Anh.125 en sol mineur

Aria « So oft ich meine Tobackspfeife » BWV 515

Aria choral « Lass mich nur, Herr, wie Simeon »
Extraite de la Cantate BWV 222 : Mein Odem ist schwach

Suite n°5 BWV 1070 (Torneo, Aria)

Aria « Auf, freue dich, Seele, du bist nun getröst »
Extraite de la Cantate BWV 15 : Denn du wirst meine Seele nicht in der Hölle lassen

Cantate BWV 53 : Schlage doch gewünschte Stunde

Suite n°5 BWV 1070 (extraits de Menuetto, Capriccio)

Cantate BWV 169 « Gott soll allein mein Herze haben »

Axelle Verner, mezzo-soprano
Reynier Guerrero et Sayaka Shinoda, violons
Aurélie Métivier, alto
Aude Walker-Viry, violoncelle
Nicolas Janot, contrebasse
Franck-Emmanuel Comte, clavecin, orgue et direction

Effectif :
1 soliste, 6 instrumentistes

Écouter Bach autrement ! 

Tel est le propos de ce concert-découverte sur les traces des musiques oubliées, inédites ou apocryphes de J.S. Bach.

En filigrane, ce concert pose la question du « branding » en musique : savoir si la cantate que nous écoutons est bien du grand Bach ou plutôt l’œuvre d’un obscur cousin de Thuringe modifie-t-il notre écoute ? Ne peut-on pas écouter une musique, juste pour ce qu’elle est : un agencement réussi - ou non - d’harmonies, de mélodies et de rythmes ? Telles sont les questions que se posera peut-être le public à la sortie de ce concert, lequel rassemble pèle-mêle des oeuvres attribuées à J.S. Bach et d’autres considérées comme apocryphes.

Tout en usant de quelques commentaires didactiques, Franck-Emmanuel Comte invitera les spectateurs à cette réflexion. La feuille de salle ne comprenant que le titre des œuvres et le numéro de leur inscription au célèbre catalogue de Wolfgang Schmiedel (BWV), tout à chacun pourra se faire sa propre idée et aiguiser ses instincts de Sherlock Holmes !

Cette expérience d’écoute pourra être accompagnée d’un quizz, selon le souhait du public et des organisateurs. L’idée est double : faire découvrir des œuvres peu connues et réveiller chez l’auditeur son esprit critique.

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