Pépinière baroque
Saison scolaire 2025 | 2026
Un postulat | Une étude du Ministère de la Culture montre qu’en 2018, 2% seulement des 15-28 ans se sont rendus au moins une fois à un concert de musique dite "classique" durant l’année. En 2008, ils étaient 4%.
Une conviction | Née de son expérience de 30 années de concerts et d’actions de sensibilisation-transmission, Franck-Emmanuel Comte est persuadé que c’est dès le plus jeune âge, dès l’école primaire, qu’il convient de sensibiliser le public de demain.
Un projet | Nous développons une saison à destination du jeune public intitulée « La Pépinière baroque ». Cette saison se construit à partir des 5 points suivants :
1. Inclusion
Participation d'écoles venant de toute l'académie de Lyon. Lors de la saison 2024-2025, c'est 1500 élèves des écoles primaires de Lyon qui ont pu assister aux différentes représentations.
2. Collaboration
Un conseiller pédagogique de l’Éducation nationale forme les professeurs des écoles en amont de chaque concert, permettant aux enseignants de mieux préparer les élèves. Ainsi, les élèves accèdent aux concerts munis de clés d’écoute.
3. Inspiration
Partage du goût pour la musique baroque, de sa richesse, de sa « modernité ». Boost de la créativité des élèves qui s’inspirent des hybridations proposées par le CHD. Partage des ressentis entre sachant et apprenant, entre élèves et artistes. Enrichissement mutuel, développement d’un esprit critique.
4. Émancipation
Pour l'élève
L’école du spectateur, c'est l’apprentissage de la concentration, de l’écoute attentive. C’est rendre le spectateur actif contrairement aux produits télévisuels consommés le plus souvent dans le bruit et l’inattention. Enfin, c’est « façonner » le citoyen de demain : la fréquentation du concert et la pratique artistique contribuant au développement de la personnalité.
Pour l'enseignant
Valorisation et facilitation de son rôle de "passeur" : lui permettre de donner à ses élèves des connaissances, des outils, mais aussi lui apprendre à maîtriser des comportements et des attitudes qui vont lui permettre de découvrir, de comprendre et de s'intéresser à des nouvelles formes de spectacles. C’est surtout pour lui l’occasion de créer un lien unique et ludique avec ses élèves autour de l’expression artistique.
5. Incarnation
Le parcours pédagogique et artistique s’incarne dans le spectacle, moment unique et partagé, complété par un « bord de scène ». Moment privilégié d’échanges, les élèves peuvent poser des questions aux musiciens sur scène.
SAISON SCOLAIRE 2025-2026
Au cours de la saison 2025-2026, trois formes musicales innovantes et interdisciplinaires seront présentées aux élèves des classes primaires de l’Académie de Lyon :
Fugacités Danse
Rencontre entre la musique baroque (violon, violoncelle et clavecin) et la danse hip-hop de Jérôme Oussou, chorégraphie par Mourad Merzouki.
Bach on the beat
Rencontre de la musique baroque et du beatbox. Le Concert de l’Hostel Dieu et Tiko (champion du monde de beatbox) tissent un lien sonore insolite, entre mélodies baroques et percussions vocales.
Nature(s)
Rencontre ludique et imagée entre musique baroque et nature, qu’il s’agisse de la nature humaine ou sauvage. Chaque représentation est une expérience unique où le public participe au concert en relevant des défis.
Coordination et inscription : contact@concert-hosteldieu.com ou au 04 78 42 27 76
En partenariat avec l'Académie de Lyon
En partenariat avec le Centre scolaire Saint-Marc et La Trinité
Projet passé
Mozart pour tous
En février 2017, les solistes, l’orchestre et le chœur du Concert de l’Hostel Dieu ont été accueillis à l’Auditorium de Lyon pour deux journées mozartiennes.
Ce projet regroupait trois concerts avec pour objectif de faire découvrir l’univers classique à un large public : Mozart passe son bac destiné aux lycéens, Découvrir Mozart destiné aux élèves de primaire, des ateliers de découverte du violoncelle animé par Benoît Morel, violoncelliste, avec des élèves de la Cité scolaire pour enfants malvoyants à Villeurbanne.